tisdag 4 maj 2010

Tips på olika sidor

Webb 2.0 är komplext. Det går inte att säga vad som är vad, utan det hela beror nog mycket på vem det är som använder begreppet. Detta leder till att vid en sökning av webb 2.0 eller web 2.0 blir det många träffar ute på webben. Några av dessa webbplatser hänvisar vidare till funktioner som har med en mer avancerad webb att göra. En del förklarar vad några applicationer ute på webben är. Det finns som sagt massor av information angående webb 2.0 fenomenet. Här nedan kommer en liten lista på sidor som jag tycker kan vara intressanta.

web 2.0 Tools and applications
Happiness
Web design from scratch
Internet world

tisdag 27 april 2010

Integritet

En fenomen skulle jag vilja säga att Youtube är. Enormt många människor går in här varje dag, jag är inte en av dem. Det finns en del intressanta klipp men många klipp som jag anser inte är roliga, bra, inspirerande med mera

Detta fenomen är intressant att titta närmare på. Det finns elever som filmar när de mobbar andra elever eller gör andra saker som inte är lämpliga att lägga ut. Dessa filmer läggs sedan ut på Youtube. Vad händer med den som blivit mobbad? Eller den som har gjort något som egentligen var privat? Med det sista menar jag att det förekommer att (främst)dagens ungdomar filmar vid olika sexuella handlingar. Dessa filmer läggs sedan ut på nätet. Vad händer när dessa ungdomar blir vuxna, söker jobb. Arbetsgivaren söker på deras namn.. ser dessa filmer. Det finns för lite vetskap hos den vardagsmänniskan angående dessa aspekter. Youtube och andra kanaler som har med webb 2.0 och göra är för nytt för att vi ska ha lärt oss.
Många elever säger "Det går ju att ta bort saker på webben". Det är inte säkert då vi inte vet om någon annan lagt upp det vi lagt ut någon annanstans.

Vi måste värna om våran integritet.


Alla behöver inte veta allt om oss.

måndag 26 april 2010

en bild säger mer

Jag är emot att använda andras bilder då det strider mot upphovsrättslagen. Dock har jag i denna kurs gjort det, och kommer återigen att göra det. Hittade en bild som jag tycker säger väldigt mycket vad webb 2,0 är.

Istället för att förklara vad webb 2,0 är med hjälp av en mängd ord ger jag dig denna bild istället.

söndag 25 april 2010

URL till PDF

Har hittat en tjänst som är nätbaserat som spar ner en webbplats till en sida till en pdf fil. Tjänsten går till på följande sätt, skriv in url adressen och programmet gör om sidan till en Pdf fil som du antingen kan öppna eller spara ner. Programmet konverterar alltså sidan till en pdf fil. Detta kan vara användbart när man vill ha någon specifik hemsida/sida i ett arbete osv.

Det finns fler olika sätt att göra detta. Vilket jag i dagsläget inte har provat. URL till denna sida PDFmyURL


Prova och se vad du tycker :)

torsdag 22 april 2010

Uppgift 1

Precis när jag skickade iväg uppgiften kom jag ju på att jag inte är nöjd. Jag borde ha gått in och skrivit mer om Facebook, twitter och andra liknade medier som är på ropet just nu. Men jag beslöt mig för att göra det här i stället. Webb 2.0 börjar kännas som de utvecklas mer och mer i riktning mot en webb 3.0. Det som kom för ett par år sedan är redan idag omodernt. En enormt snabb utveckling inom detta område, och området kommer att utökas och utforskas mer och mer för varje sekund som går.
Ta bara dagens jobb problematik jag råkade ut för idag. I morse när jag kom till jobbet, gick inte min dator igång, således kunde jag inte jobba. Flera datorer runt om i hela kommunen hade samma problem. Deras virusleverantör hade fått ett problem på deras program. Detta resulterade i att virusprogrammet trodde uppdateringar från operativsystemet var ett virus och stängdes således ner. Detta påverkade i denna kommun utan som det även går att läsa på aftonbladet påverkade detta närmare en miljon datoranvändare, bland annat systembolaget. De kunde således inte ha öppet. Detta visa vilket sårbart samhälle vi lever i idag, när ett företag kan påverka ett helt land på detta sätt. Troligen är det andra runt om i världen som påverkas om de använder detta program som var aktuellt i detta fall. Enligt mig är detta ett typsikt webb 2.0 problem.

Det andra som jag inte tog upp i uppgiften var dessa nya mobiltelefoner som ger användaren möjlighet att surfa obehindrat på telefonerna, främst tänker jag då på Iphone. Detta ständiga krav från omvärlden att alltid ha koll, alltid vara uppkopplade, att alltid tala om för alla andra var och vad man befinner sig och gör. Detta tordes enligt mig inte vara enbart av godo utan om ett par år kanske det visar sig att pga webb 2.0 får människan nya sjukdomar osv. Personligen vill jag ändå ha denna teknik, själv kunna välja hur vida jag vill vara anträffbar osv. Det är en valmöjlighet för mig men inte för alla.

Detta snabba samhälle vi lever i dag är bland annat tack vara den ny webben. Vi kan ta del av nyheter över hela världen på ett effektivare sätt. Detta resulterar i att dagens nyheter når på andra sidan jorden redan samma dag. En enorm frihet. Dock är det inte frihet utan ansvar.

Nu har jag skrivit rätt så mycket negativt om webb 2.0. Det finns en oändlig massa positivt med det hela också som jag hoppas framkommer i själva arbetet som är inlämnat.

onsdag 17 februari 2010

Tappande intresse

Jag hade sett framemot denna kurs sedan jag sökte den. Idag ångrar jag att jag inte hoppade av. Under mina 7 år som student vid Örebro har jag aldrig varit maken om till kurs. Inga lektioner, inga vettiga handledningar, lång tid på svar från läraren. Inaktivitet hos läraren ger även inaktivitet hos studenter. Vilket är extremt trist. Har betalt kåravgift annars hade jag nog hoppat av.

Ni som undrar varför jag läst i 7 år kan få anledningen här. Jag älskar att lära mig nya saker, har en examen men läser ytterligare kurser för att förkovra mig. =)
Ni som inte undrade kan ju hoppa över och läsa detta ;)

Nu åter till att plugga en av mina ytterligare distanskurser där det finns föreläsningar, och där läraren är engagerad.

fredag 29 januari 2010

Bristande aktivitet

Vet inte riktigt vad detta är för kurs. Inga lärare är aktiva i de forum som vi har att tillgå. Inga lektionsplaneringar, inga lektioner, inget material. En enda bok har vi att tillgå, dock inga läsansvisningar. Läste i dagarna en intressant artikel i aftonbladet om annorlunda kurser på Högskolor och Universitet. Artikeln kallade dessa kurser för "hobbykurser". Skolorna ansåg att det var viktiga kurser. Dock ska tydligen skolverket granska dessa kurser. Nu är jag negativ, men jag börjar fundera om Webb 2.0 är en "hobbykurs". Om det skulle visa sig vara det, kommer jag bli grymt besviken.

Hoppas att denna kurs tar sig. Läsa kurs som utan aktivitet, engagemang ger inte ens hälften av kunskapen om det hade funnits aktivitet och engagemang.